المقالات

العلاج بالفن

العلاج بالفن ” في العلم والفن مثلما هو الحال في الحياه نفسها ، تبدو المعجزه في ان يتحول ناتج الصراع الداخلي والقوي الكامنه لدي الانسان من العنف والتدمير الي مقدره هائله علي بناء الحضاره ، وانجاز اعظم الابداعات البشريه “ مفهوم العلاج بالفن  يشير العلاج بالفن الي ذلك النوع من العلاج الذي يتم فيه تطويع […]

العلاج بالفن قراءة المزيد »

العلاج الوظيفي

ما هو العلاج الوظيفي؟ العلاج الوظيفي هو مهنة صحية تركز على العميل وتهدف إلى تمكين الأفراد من أداء الأنشطة اليومية، أو ما يُعرف بـ “الوظائف”، التي تهمهم. وتشمل هذه الأنشطة مهام العناية الذاتية، الأنشطة المتعلقة بالعمل، وأوقات الترفيه. يعالج العلاج الوظيفي الجوانب الجسدية، النفسية، والمعرفية لحياة الشخص لتحسين قدرته على العمل بشكل مستقل وتحسين جودة

العلاج الوظيفي قراءة المزيد »

التلعثم – stuttering 

التلعثم stuttering  التلعثم هو احد اضطرابات النطق التي قد تعيق قدرة الشخص على الحديث بطلاقة فتسبب له Disfluencey (عدم طلاقة) وهناك عدة انواع من التلعثم  ١. تلعثم نمائي Developmental stuttering وهو يحدث للاطفال من سن ٣ الى ٥ سنوات اي في مرحلة اكتساب اللغة وهذا النوع يختفي تلقائيا بدون اي تدخل تأهيلي لغوي وتكون مرحلة

التلعثم – stuttering  قراءة المزيد »

التكامل الحسي واضطراب التكامل الحسي

التكامل الحسي التكامل الحسي هو العملية العصبية التي يقوم من خلالها الدماغ بتنظيم وتفسير المعلومات التي يتلقاها من خلال الحواس. تشمل هذه الحواس البصر، السمع، اللمس، الشم، التذوق، النظام الدهليزي (التوازن)، والنظام الحس العميق (الإدراك الجسدي). يسمح التكامل الحسي الفعّال للأفراد بالاستجابة بشكل مناسب للمثيرات البيئية والانخراط في الأنشطة اليومية مثل المشي، الأكل، والتفاعل مع

التكامل الحسي واضطراب التكامل الحسي قراءة المزيد »

الادراك البصري Visual Perception

الادراك البصري Visual Perception وهي قدرة الدماغ على إدراك وتمييز ومعالجة المعلومات التي نراها بأعيننا لفهم العالم من حولنا وتتكون من: التمييز البصري Visual Discrimination وهي القدرة على التعرف على الاختلافات والتشابهات والتصنيف، وضعفها يؤثر على التمييز بين الكلمات والحروف والصور والأرقام وصعوبة في تحديد الاتجاه والجوانب. الذاكرة البصرية visual Memory وهي القدرة على رؤية

الادراك البصري Visual Perception قراءة المزيد »

اضطرابات التعلم المحددة

اضطرابات التعلم المحددة هي حالات عصبية تؤثر على التعلم والأداء الأكاديمي. فيما يلي بعض الأنواع الشائعة: الفئات الرئيسية عسر القراءة: اضطراب القراءة، يتميز بصعوبات في فك التشفير والطلاقة والفهم. : اضطراب في الكتابة، صعوبة معالجة الكتابة اليدوية والكتابة والتكوين. عسر الحساب: اضطراب الرياضيات، وإجراء العمليات الحسابية، وحل المشكلات، والشعور العددي بالتحدي. اضطراب المعالجة السمعية (APD):

اضطرابات التعلم المحددة قراءة المزيد »

الابراكسيا

في هذا المقال سنتعرف على أحد اضطرابات النطق والكلام التي يمكن ان تصيب الصغار والكبار وهي الابراكسيا Apraxia واعراضها وكيفية علاجها والتعامل معها، وهناك مصطلح اخر مصاحب للابراكسيا وهو الديسبراكسيا وكلاهما سببهما واحد الا ان اوجه الاختلاف بينهما في شدة الاضطراب فالابراكسيا هي الفقد التام لفعل الشئء بينما الديسبراكسيا هي اقل منه في الشدة فهي

الابراكسيا قراءة المزيد »

صعوبات القراءة

صعوبات القراءة “Dyslexia” عُسر القراءة هو أحد اضطرابات التعلم وهو قصور واضح ومستمر في القدرة علي عدم التقدم في قراءة الكلمات المطبوعة بحيث يحول بطء تقدم الطفل في منطقتي الصوتيات والطلاقة دون دخول ووصول الطفل إلي منطقة فهم المعني. يتمتع الأشخاص المصابون بعُسر القراءة بذكاء طبيعي وبصر طبيعي وسليم ومع بعض التعديلات المنهجية والمدرسية يمكن

صعوبات القراءة قراءة المزيد »

ما هو العلاج الوظيفي

هو إحدى المهن الطبية المساندة التي تهتم بتحسين الوضع الصحي ونمط الحياة للأشخاص من خلال أنشطة وبرامج هادفة . الهدف الرئيسي -هو تمكين الأشخاص ذوي الإعاقة من القيام بوظائفهم اليومية بشكل آمن وبدرجة عالية من الاعتماد على الذات ومشاركتهم في المجتمع بشكل فعال. -تحسين جوده الحياه وتقليل الاعتماد على الوالدين والمحيطين -إكساب الطفل تحفيز داخلي

ما هو العلاج الوظيفي قراءة المزيد »

مفهوم التكامل الحسي

المفهوم:- ترجمة المثيرات الداخليه الى المخ من اجل اعطاء معنى للاشياء واستعمالها والاستفادة منها . *الحواس:- السمع اللمس الشم التذوق البصر الدهليزى (التوازن) العضلى (الحس العميق)   علاقة عملية التكامل الحسى بالسلوك والتعلم لدى الفرد :- عملية التكامل الحسى تسهم فى تطور تفاعل الطفل داخل البيئة ، وتؤثر بشكل واضح فى طريقة استجابته للمثيرات فى

مفهوم التكامل الحسي قراءة المزيد »